Информация о пользователе

Как учитель, я уверен, что уроки по каждому предмету могут быть проведены интересным способом - потому что только тогда каждый ребенок, даже «устойчивый к образованию», сможет понять тему достаточно, чтобы запомнить ее.
Я не могу себе представить, например, как обсуждать анатомию человека на уроке биологии, не имея под рукой пространственной модели человека, где дети могут поместить свое сердце, селезенку или поджелудочную железу в нужное место или собрать скелет.
Вместо этого они помнят